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教師檢定考申論題
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110年 [特殊教育] 課程教學與評量
教師檢定考申論題
110年
[特殊教育] 課程教學與評量
110年教師檢定考申論題 — [特殊教育] 課程教學與評量
共 6 題 · 含 AI 詳解
第一題
1.試說明結構教學法的要素(4 分),並舉例說明之(6 分)。
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第二題
2.試列舉三種增進身心障礙學生閱讀理解的圖表組織(graphic organizer)策略,並說明之。(10 分)
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第三題
3.小龍是自閉症學生,最喜歡反覆詢問教師或同學有關「捷運」的問題,如「○○站有透明手扶梯嗎?」或突然背誦捷運站廣播的內容。針對小龍一再反覆詢問相同問題的行為,試…
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第其他題
閱讀下文後,回答 4-6 題。 大緯是七年級的特殊教育學生,小學時被醫生診斷有注意力缺陷過動症(ADHD)。大緯跟資源班王老師說,社會領域張老師上課講得很快,有…
3 小題
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